脚本における必要な役割とは何か。
これから「役割」というものについて説明していきます。たぶんこの「役割」という言葉は、劇作家（脚本家）によっていろんな単語を使っていると思います。僕はここでは、「役割」という言い方をします。
脚本における役割とはなんでしょう？
キャラクター設定ということではありません。先ほどの起承転結でいうならば、「日本人を戦場に連れてくる」役割というのがあります。
その役割を果たすものは、たとえばこの日本人が記者で、取材で出かけたのであれば、「上司」というキャラクターかもしれないし、「仕事」と言う抽象的なものかもしれません。ゲリラにさらわれたとするならば、「ゲリラ」というキャラクターかもしれませんし、「主人公の少年」かもしれません。あるいは、本人が戦争に関心を持って自ら出かけたのであれば、「自分自身」かもしれません。
また別の役割として、「主人公に日本人を殺させる」役割というものも存在します。先ほど考えた起承転結とは違いますが、だれか悪人が主人公に「あいつを殺せ」と吹き込むのであれば、その悪人が役割を担うことになります。あるいは銃の暴発であるとするならば、「銃の故障」が役割を担います。ゲリラ同士の抗争に際し、思わず撃ってしまったならその「抗争」か、あるいは抗争を起こしたキャラクターということになります。
つまり「役割」と「それを何が担うか」は別物です。「だれ」が担うか、ではありません。「なに」が担うか、です。役割を担うものは、キャラクター（人間）とは限らないからです。
まとめておきましょう。
| 役割 | 理由 | それを担うもの |
|---|---|---|
| 「日本人を戦場に連れてくる」 | 取材でやってきた | 上司・仕事 |
| ゲリラにさらわれた | ゲリラ・主人公の少年 | |
| 自分でやってきた | 自分・仕事 | |
| 「主人公に日本人を殺させる」 | 悪人に吹き込まれる | 悪人 |
| 銃の暴発 | 銃の故障 | |
| 抗争 | 抗争・抗争を起こした人 |
役割をたくさん考える。
この役割もたくさん考えます。大きな役割、小さな役割、とにかくたくさんです。こんなのどうでもいいよね、と思うようなことも、リストアップしましょう。
例でいうと他にも…
「少年と日本人を出会わせる」役割
「少年に戦いのない世界を教える」役割
「少年に、日本人がいい奴だな、と思わせる」役割
「少年と日本人の心を通じ合わせる」役割
「銃って嫌だと思わせる」役割
「大きな戦いを起こす」役割
「戦いをためらわせる」役割
などなど、いくらでも出てくるはずです。この時、先ほど考えた起承転結にとらわれる必要はありません。先ほど考えたのは大ざっぱな起承転結ですから、ずれたり変わったりしてしまっても構いません。ストーリーなど、この時点ではいくら変わってもいいんです。あれもありそうだな、これもありそうだな、という具合に、なるべくたくさんあげていきましょう。
大きな役割・小さな役割
役割には大きな役割と小さな役割というものがあります。先にあげた「主人公に日本人を殺させる」役割というのは、物語を大きく動かす大事な役割です。主人公の心情も物語も大きく変化します。こういうものを大きな役割といいます。
それに対して「日本人を戦場に連れてくる」役割というのは、ただの環境の変化に過ぎず、心情の変化は大きくありません。たとえば仕事でやって来ただけ、では、心の動きも物語の動きもありませんね。この場合、小さな役割になります。
しかしながら、もし主人公の少年がこの「日本人を戦場に連れてくる」役割を担うとするならば、主人公と日本人の出会いを生むことになります。ゲリラに襲われたことで日本人の心情も大きく動くでしょう。主人公の方も、初めて出会う平和な世界の人間ということで、なにがしかの変化を持つはずです。その場合には、これは大きな役割とも言えるでしょう。役割はその担い手と果たし方で大きくも小さくもなるのです。
大きな役割は心情も物語も大きく動きますから、書き手はついついそこにばかり目をやりがちです。しかし、「日本人を戦場に連れてくる」役割も「仕事」が担うのと「自分」が担うのとではニュアンスが大きく違います。
＜仕事なら…＞ 仕事でたまたまやって来た？ 怖がりながら嫌々やって来た？
＜自分なら…＞ 自分で思い立って、理想に燃えてやってきた？ 自分を変えたくてやって来た？
小さな役割には、実は物語の細部を詰める大事な要素があります。小さな役割こそたくさんピックアップして、それをだれに担わせるかあれこれ考えることで、物語の幅が広がります。
一方で大きな役割というのは、物語の芯を決める大事な要素ですから、慎重に練り込む必要があります。が、逆にその担い手が限定されてしまう分、発想を膨らませる役には立ちにくい一面もあります。
小さな役割で発想を広げ、その中から大きな役割を見つけ出し、物語の芯を定める。
これが役割の持つ重大な仕事です。
役割の担い手はだれか。
ここで一つ注意があります。先にも書いたように、今考えている起承転結はあくまでも大ざっぱなものです。一番危険なことは、それにとらわれることで、発想が狭められることです。ある役割を考えた時に、「この役割だったら、この人が担う」と決めつけてしまうと、新しいアイデアが出てきません。必ず他の手がないか、何パターンも考えることが重要です。
たとえば「少年に戦いのない世界を教える」役割。普通に考えたら、これは「日本人」が担うはずです。しかし、平和な世界の話を聞かされても、主人公があくまでも日本人に反発しているパターンもあるはずです。その時に別のもの…たとえば日本人が記者だとしたら、持っていそうな「写真」とか「カメラ」とかに役割を担わせられないでしょうか。
- 写真にきれいな風景が写っている？
- そこに写っている一輪の花が心を動かした？
- かつてここに来て仲良くなったカメラマンと同じカメラだった？
あるいは「主人公の母親」とかに担わせられないでしょうか。「親友」とか「恋人」とかでもいいかもしれません。この担い手はあり得ないだろう、と思えるものの方が、意外に物語をおもしろくしてくれます。とにかく、たくさん考えましょう。
役割を考える順番は？
大ざっぱに解説してきましたが、最後にやることをまとめておきましょう。
- 先に考えた起承転結から、必要な役割をピックアップしていきます。
- この時、起承転結にとらわれず、なるべく発想を広げ、たくさんの役割を考えます。
- 次に、その担い手を考えます。
- これも起承転結にとらわれず、たくさんの担い手を考えます。
これだけです。